KidWind風能賦能豐年

學生在放學時間進行組裝練習。圖／豐年國小提供

【記者黃子珊報導】豐年國小首次參加由亞太能源科學教育協會主辦的「2024 KidWind風力能源亞洲聯賽」，在北區賽國中小組獲得第三名和第四名，成功晉級十一月十日的全國賽，並獲得第四名的佳績，為此次北區最佳。透過比賽，學生展現創新思維和團隊合作，也實際體驗電能生成原理，提升學生對環境與再生能源的重視。 指導老師林佑柔表示，起初並未打算參賽，但在觀看相關影片後覺得比賽有趣且不難，於是詢問學生是否有興趣參加。結果，學生們表示願意參與，這才成為參賽的契機。競賽目標為設計並製作符合風洞尺寸的風力渦輪機，並通過風洞測試來評估發電效率，其電能產出與渦輪機設計總成績占比各半。在指導老師楊智中與林佑柔的指導下，學生運用智高積木製作齒輪箱，成功提升馬達轉速。準備全國賽時，學生將葉片設計從三片改為八片，並加入了導角設計，馬達效率從三十二圈優化到甚至八十圈，最終產生的電能從北區賽的六焦耳成長為十四焦耳。 準備期間，學生們利用課後時間持續改進，甚至在賽前修改至晚上九點半。比賽當天，他們會測量兩次，並根據結果即時調整。楊智中表示，第一次測量成績不理想，在下次測試前改進後，最終成果顯著提升。 楊智中提及，國中課程有教到「一度電」的概念，將這概念帶入學校，希望藉由比賽的風力渦輪機來體驗電能產製不易，同時讓學生了解台灣電力便宜且希望一同來節約能源。學生林哲琨說，風能這一類的再生能源很重要，假設石油和天然氣耗盡，人類將面臨能源危機，這時需要依賴再生能源來應對，否則社會可能會停擺。透過這場比賽，學生們不僅提升了對再生能源的認識，也實踐了電能生成的原理，進一步關注環境保護與能源節約的議題。

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